请你读古诗，注意读准字音，认准字形2、谁愿意给大家读读指读3、出示画面，师说意境：诗人在深秋的一个午后出游，他来到了林木萧条的山前，看见用石头铺成的小路弯弯曲曲，远远伸向山头，那山上白云缭绕的地方，隐隐约约看见几户人家，诗人因为留恋这枫林傍晚的美景而停下车来观赏秋霜打过的枫叶比二月盛开的红花还要鲜红，他情不自禁地挥毫写了这首流传千古的绝句《山行》，你听：师配乐范读课文4、请你再读课文，边读边想象画面三、感悟诗意，读中体会诗情请你读前两句，你仿佛看到了什么(1)远上寒山石径斜 板：寒山 石径 学习“径”字请同学说说哪个字是小路的意思从“寒”中你知道了什么(深秋季节)(2)白云生处有人家 板：白云 人家 白云漂浮的'地方有人家说明山很高师引读：到底是深秋时节啊，的确有些寒意了，诗人远远望去，不仅感叹到：“远上

步入冬季，儿童呼吸道感染性疾病呈现高发态势，其主要症状表现为发热、咳嗽、咳痰、咽痛等众多孩子在经过治疗后，发热、咽痛等症状得以缓解，然而咳嗽、咳痰的症状却迟迟不见好转如何助力孩子缓解咳嗽，帮助痰液排出呢为此，人民网采访了河南省儿童医院郑东院区中医科主治中医师孟欣孟欣介绍，咳嗽属于人体的一种保护性反射，有益于清除呼吸道内的分泌物以及吸入的异物、病原微生物等就呼吸道感染所引发的咳嗽而言，患儿大多表现为刺激性干咳或者咳少量白色黏液痰，具备一定的自愈性，通常在一至两周内能够自行缓解倘若咳嗽、咳痰在三周及以上仍未得以缓解，或者伴有高烧、胸痛、呼吸急促，咳出带血的痰或者大量脓性痰，以及体重显著下降或者极度疲劳等症状，就需要予以高度重视，建议及时前往医院诊治

】师：做的很好，如果去掉一根小棒，又可以摆成一个什么图形生：可以摆一个三角形二年级数学角的认识教案（精选篇3）活动目的：1、通过实际“剪一剪，数一数”的操作活动，使学生能学会数角的方法2、通过操作活动，增强学生的参与意识，培养操作的能力和良好的操作习惯3、通过操作活动，提高学生的观察分析能力，初步培养学生思维的灵活性，发展学生的智力教具、学具准备：吹塑纸或硬纸片所做的角的图形3个，长方形纸，剪刀等活动过程：一、准备活动1、出示小黑板师：这些都是什么图形师：你能说出角各部分的名称吗（请一个同学上台来，边指图边说，师板书：顶点、边、边）师：（指图）一个角有几个顶点，几条边（生答，师板书：一个角有一个顶点，两条边）师：这三个角中哪一个角最大

我防溺水有高招，大人陪伴最重要水塘小溪我不去，玩水只去游泳池下水先来做热身，带好泳圈不逞能伙伴溺水大声喊，不下水来不拉人2、通过这节课的学习，你懂得了什么3、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯教学反思：随着暑假的临近，暑期安全教育势在必行，我们小班的幼儿都很喜欢水，但对危险却没什么概念，所以我设计了本次教学活动本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的，使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故