从我们第一次啼哭的时候，母亲便赋予了我们生存的权力;从我们咿咿学语的时候，母亲便教给了我们做人的道理;从我们迈入校门的时候，母亲便给予了我们无尽的关怀;当我们走向社会的时候，母亲给了我们最诚挚的思念;当我们遇到挫折的时候，母亲依旧是我们坚强的后盾，依然为我们遮风挡雨母爱是伟大而无私的，世界上的每一个生命都沐浴在母爱的光辉下这个星期的星期天就是母亲节了有时候，表达孝心只需一些简单的动作：在吃饭之前帮妈妈盛饭，吃饭时先夹菜给妈妈，在吃完饭之后帮收拾碗筷，在妈妈忙碌时帮她分担一下家务，在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背有时候，认真做好我们自己，努力学习，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，就是多一份欣慰

走路，是我们日常生活中不可缺少的一部分是我们天天在做，看似是一件极其寻常和简单的事情，然而就这极简单且天天都在做的行为,如果注意不到也蕴含着危险，也会造成伤亡，其他不说，但就校园来讲，每年都会因学生安全意识不够，在行走、跑步的过程中发声碰撞、踩踏等伤亡事件，不久前发上在新疆阿克苏一所小学学校的踩踏事件就是沉痛的实例，而被我们所忽略发生在校园内的踩踏伤亡惨案，据不完全统计，在全国发生24起中小学生拥挤踩踏的事故在这血淋淋的事实面前，我们不得不仔细回忆、认真思考：不能再把父母、老师所说的：“小心走路”“注意走慢点”等充满爱心的话语当成耳边风;不能再把习以为常地走路视为走马观花来应付了不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头：上课铃响了，同学们像支离弦的箭，直奔教室而去,下课铃响了，众多同学蜂拥而出，挤满楼道，挤闹说笑

我买了2千克香蕉和1千克草莓，我还用25元钱买了2千克香瓜，你们谁猜对了(一部分学生因猜中而欢呼)四)指导学生看书、质疑师：我们这节课学的买水果就是课本中小熊购物的内容，大家看看有没有不懂的地方，请提出来(五)总结师：这节课你们学会了什么生1：我学会了买水果生2：我知道要先算乘法，再算加、减法(六)布置作业师：请同学们以小组为单位，运用今天我们所学的混合运算，做一份你们小组春游时的购物预算，填好下表预计 花费 剩余(或补上)()元 ()元 ()元教学反思教学中，我创设学生感兴趣的买水果游戏教学实践证明，由于我将教材提供的虚拟小熊购物转变为真实的买水果，学生更乐于投入到学习中来，而让学生在课前对各种水果的价格做市场调查，则更有助于买水果的学习，同时也为学生创造了实践的机会

AB即A=BBA结论：任何一个集合是它本身的子集(三)真子集的概念若集合AB，存在元素x∈B且xA，则称集合A是集合B的真子集(proper subset)记作：A B(或B A)读作：A真包含于B(或B真包含A)(四)空集的概念(实例引入空集概念)不含有任何元素的集合称为空集(empty set)，记作：规定：空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集(五)结论：1AA ○2AB，且BC，则AC ○(六)例题(1)写出集合{a，b}的所有的子集，并指出其中哪些是它的真子集(2)化简集合A={x|x-3>2},B={x|x≥5}，并表示A、B的关系;(七)归纳小结，强化思想两个集合之间的基本关系只有“包含”与“相等”两种，可类比两个实数间的大小关系，同时还要注意区别“属于”与“包含”两种关系及其表示方法;1已知集合A={x|a取值范围