并从课文中画出相关的依据教学重难点：通过反复的朗读，找出依据，预测将要发生的故事教具准备：教学课件、生字卡片教学时间：2课时教学过程：第一课时一、初读课文，整体感知1．揭题《总也倒不了的老屋》，你见过一百多年的老屋吗想象一下老屋的样子，怎么想都可以，读童话就要我们充分发挥自己的想象(引导学生想象老屋之“老”)今天，就让我们去课文中找一找老屋总也不倒的原因吧2．板书课题：“总也倒不了的老屋”3．教师配乐范读二、自学生字新词，试读课文1．这座老屋为什么总也倒不了相信同学们肯定知道其中的原因请你自己试着读课文，遇到不认识的生字根据注音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍2．学生试读3．指名分自然段朗读

制法：将鲜活鳝鱼宰杀，刮去骨和内脏，洗净切丝，黄芪切片，用纱布包好将鳝鱼丝，黄芪药包和姜共放入沙锅内，加水适量煮熟起锅前弃药包，加入盐、味精、调味即可吃肉喝汤功效：补血生血，祛湿通络适用于因气血虚弱所致的少气懒言，头晕眼花，体倦乏力等症四、首乌鲤鱼汤 原料：鲤鱼1尾(约500g)，何首乌10g，调料适量制法：将鲤鱼除去内脏洗净切成小块，何首乌水煎取药汁备用将锅内加水适量，放入少许盐，烧开后放入鱼块，待鱼熟时，倒入何首乌汁，煮开后即离火盛到碗内，加入花椒粉、胡椒粉等调料即成功效：强精，补肝肾适用于肝肾不足、须发早白、未老先衰、失眠多梦等症四、熬夜过程中注意事项 一、重视“晚餐”营养 1晚餐多吃富含胶原蛋白的食物如猪蹄等;口服1～2片维生素C片;吃1-2种水果(富含VC);另外胶原蛋白和VC的营养套餐是我的最爱

腰椎间盘突出，真不好受一旦提到腰椎间盘突出(腰突)这一疾病，想必一定会有很多人对其感觉到痛恨无比，毕竟由腰突所带来的不仅仅是疼痛，同时患者还很可能会因此而失去行动能力因此，对于腰突患者而言，除要缓解疾病带来的疼痛外，更为重要的则是要时刻注意日常生活中腰椎的活动，以避免疼痛反复发作腰突患者若想保护好腰椎，这3件事一定要做好1、要避免久坐“坐着”可谓称得上是一种绝对放松的行为，但对于腰突患者而言，久坐则是会使患者腰椎正常的生理性前凸减小，导致腰椎所承受的压力增加，从而导致病情加重因此，腰突患者不仅要避免出现久坐的情况，在坐着时更应及时端正自身的坐姿，选择带有靠背的椅子，并加上腰垫，以保证腰部得到足够的力量支撑

1、教师出示各种不同面值的人民币2、教师：这些钱币一样吗3、它们分别是多少钱你是怎样知道的4、中国钱币有一个共同名称叫什么5、教师：你还知道哪些国家的钱币名称二、鼓励幼儿大胆尝试、探索取7元钱的不同策略1、教师出示若干1元、2元、5元的纸币2、教师"你到银行会取7元钱吗想一想，可以取几张什么面值的人民币3、请个别幼儿演示自己所取的7元钱4、教师引导幼儿讨论5、鼓励幼儿多角度的思考问题6、比较两次取7元钱的不同策略三、引导幼儿记录自己的取钱策略1、请幼儿探索取7元钱的不同策略2、鼓励幼儿运用标记、符号、数字、图示等方法在记录单上记录自己每一次取钱的不同策略四、同伴之间相互交流各自记录的结果五、幼儿分组操作1、取钱2、算式接龙3、翻花片4、撕贴格子六、活动评价1、教师展示幼儿多种不同的取7元钱的策略2、师幼小结：数一数，一共有多少种不同的方法可以取出7元钱