(我的舞台是谁的舞台我的舞台是怎样的舞台)3、谁来回答他提出的问题(我的舞台是本文作者吴霜的舞台;每个地方都是她唱戏的舞台)谁来介绍一下吴霜(学生介绍吴霜，课件2补充)吴霜，吴祖光、新凤霞之女，歌唱家剧作家早年毕业于中央音乐学院，是位花腔女高音歌唱家，后留美6年学习西乐代表作品《光明三部曲》：《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》《父女惊魂》著有《别问我的父母是谁》《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等二、整体感知1、看来同学们在课下下了一凡功夫，对课文有了一定的了解下面谁来挑战字词(课件3)2、谁来概括文章的主要内容3、是呀，舞台成就了吴霜，炼就她的勇气和毅力请速读课文思考下面两个问题：a吴霜对舞台有着怎样的情感

春日的中山古香林公园，绿意如织，飞檐翘角的仿古建筑掩映在苍松翠柏间，尽显岭南禅意与自然野趣的交融在这片城市绿洲里，日报咖啡体育彩票店静静伫立——它是公园里唯一的轻餐饮店，小而温馨的空间里，咖啡醇香、冰淇淋清甜与体彩的公益暖意交织共生，成为中山体彩“体彩+咖啡”多业态融合创新的鲜活样板公园一隅的温馨角落：小空间里的大融合推开古香林公园日报咖啡的店门，原木色操作台与暖黄灯光交织的温馨场景扑面而来一侧是整齐摆放的咖啡器具，现磨咖啡的醇厚香气在空气中弥漫，宣传板上的冰淇淋造型精致诱人，吸引着逛公园的亲子家庭与休闲市民；另一侧则是规范的体彩销售区，中国体育彩票的标识醒目清晰，即开票展示区、温馨的公益标语与窗外的绿意相映成趣

教学准备投影片，投影仪、课文磁带、录音机、生字卡片教学时间：3课时第1课时一、课时目标：1、初读课文，了解课文讲了哪些动物的过冬方式2、初步学会12个生字，做到能读能写，认识青字旁，理解“四周、静悄悄、害虫、声音、消灭”等词的意思3、初步了解冬天的特征，能用“冬天到了，树林里变了样（ ）（ ）”来写话二、教学过程：1．启发谈话，揭示课题天气越来越冷，小朋友生活有什么变化（可以引导学生说衣服增多了，睡觉时间变长等）我们人类都穿上了保暖的棉衣，那么森林里的小动物是怎么过冬的呢今天，我们一起来学习一篇知识童话故事第33课（动物过冬），它将告诉我们动物是怎么过冬的（齐读课文）2．初读__文，自学生字（1）听录音，边听边思考：课文中讲了哪些小动物的过冬方式

去年，我加入了国税这个大家庭，工作的日子，始于大厅，这个面向纳税人的税收第一线，刚刚参加工作，我有着很多的迷茫与不安，每天在岗位上机械地重复着相同的业务，毫无新意的工作内容让我渐渐产生了自己到底能做些什么的疑问，甚至对工作也产生了质疑但当我渐渐熟悉了各个岗位的具体工作，当我听到尽心服务的纳税人对自己微笑着说一声“谢谢”，当我慢慢了解到大厅业务是整个税收征纳工作的起点和基础的时候，当我终于明白自己正在做的，并不仅仅只是简单的业务，而是撑起税收高楼的那一块基脚石时我似乎感觉到自己正变成了一簇小小的火苗，虽然只是在不起眼的位置悄悄燃烧，却为国税事业发散着属于自己的光与热我似乎看到了前方耀眼的光芒，虽然路途艰辛，但我却找到了方向