为什么100×9=9×100 2×18=2×18 a＋b=b＋a2、先口算，再把得数相同的两个算式用等号连接起来(6＋4)×5 6×4＋4×5(8＋12)×4 8×4＋12×48×(7＋3) 8×7＋8×33、在下列方框中填上适当的数30×6×7=30×(□×□)125×8×40=(□×□)×□4、用简便方法计算69×125×8 25×43×4 13×50×4 25×166×4课堂小结：通过本节课的学习，你都学会了哪些内容你有哪些收获你还有疑问吗四、堂清检测1、判断(1)4×(25×3)=(4×25) ×3 （ )（2)7×(18×40)=7×(40×18) ( )(3)(7×8)×125×15=7×(8×125)×15 ( )2、计算

(2)看来，我们身边的科学不仅可以在生活中观察到，而且还能从书中获得不少科学知识现在就请同学们把自己已看过的书和同学交换吧，交换时可以对书的内容作简单介绍6．课堂小结7．实践活动：小组根据所交流所知道的材料，合作办一张“身边的科学”小报第三课时（写一写）一、学习目标1．有把这学期的收获或暑假里的打算写下来的愿望2．能把句子写通顺、意思写清楚二、导学过程1．谈话导入这学期就要结束了，同学们在这学期一定有不少收获吧；放假后，在暑假里又有什么打算呢我们不妨来看看学习伙伴给我们说了些什么吧2．明确要求请大家读一读学习伙伴给我们提出的这次“写一写”的要求想想自己写哪方面的内容，3．交流收获或想法想好了写哪方面的内容了吗

4、12岁以下不要骑车骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：走路要走人行道，不在路上打和闹不骑快车不抢道，靠右行车要记牢转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐遵守交规习惯好，健康平安幸福长总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中

衷心地感谢您2021毕业典礼致辞演讲稿4尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：下午好亲爱的同学们，望着朝气蓬勃，意气风发，执著奋进的你们，此时此刻，我不忍也不愿面对我们即将离别的事实在座的同学们，你们虽不是我们老师的第一届学生，也不会是我们的最后一届学生但，我相信，所有的老师会和我一样，有一个相同的结论，那就是：__届是我们最难忘的一届，__届学生是我们最难忘的一届学生亲爱的同学们，我要代表所有教师发自内心的说一声：“谢谢你们，谢谢给母校留下难忘回忆的你们三年时光，弹指一挥间亲爱的同学们往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西会永远难以忘记三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹